"Безнең кунаклар"
Әлмәт шәһәре «Баланың сәләтен үстерү үзәге − 44 нче «Чык бөртеге» балалар бакчасы»ның татар теле тәрбиячесе Фәсхетдинова Г.Р.ның «Минем өем» проекты буенча уртанчылар төркемендә «Безнең кунаклар» темасына үткәрелгән эшчәнлек конспекты. Максат: Информацион-коммуникатив технологияләр, уен ситуацияләре, күрсәтмәлелек кулланып тел өйрәнү, аралашу , гади диалогта катнашу теләге тудыру, татар теленә...
Эшчәнлек барышы.
Ребята, у нас в гостях ваши друзья – Акбай и Мияу. Они очень вежливые. При встрече они здороваются и друг у друга спрашивают: «Как дела?» – «Хәлләр ничек?»
− Исәнме, Мияу!
− Исәнме, Акбай!
− Мияу, хәлләр ничек?
− Әйбәт, Акбай, хәлләр ничек?
− Игорь, хәлләр ничек?
− Данил, хәлләр ничек?
Ребята, Акбай и Мияу мои большие помощники. Они приготовили нам рисунки. Давайте посмотрим!
− «Бу кем?» уены уйнау.
− Бу − әти (әни, әби, бабай, кыз, малай).
Посмотрите, какой красивый дом! А кто там живет?
− Никого.
Поэтому ему грустно. Давайте позовем наших друзей!
− Әти, кил монда!
− Әни, кил монда! һ. б.
Домик обрадовался. И стали они жить вместе в этом доме. А мы с вами сядем за столы и посмотрим, что нам приготовили Мияу и Акбай.
(тәлинкәләрдә «Бармак театры» атрибутлары)
− Гаилә әгьзаларын әйтеп чыгабыз.
− Ребята, а теперь давайте послушаем, что с ними можно сделать.
Аудиоязма тыңлау (22 нче кисәк) «Бармак уены. Гаилә».
Тәрбияче күрсәтә һәм балалар белән эшли. Берничә баладан сөйләтү.
− Балалар, килегез монда, уйныйбыз (сүзле уен «Мин кемне уйладым»).
Тәрбияче тема буенча бер сүзне уйлый, балалар белеп әйтергә тиеш.
− Я придумала слово, а вы угадайте.
− Әни?
− Юк!
− Әти?
− Әйе.
Ребята, какие вы молодцы! А дома мамам расскажите, что мы сегодня делали и поиграйте в игру «Бармаклар».